Pojďme si říct pár základních ukrajinských slůvek, aby se naše děti ve školkách a školách domluvily. Půvabná báseň Robina Krále reagující na současnou situaci a vyzývající k vzájemnému porozumění proběhla s velkým úspěch... více
Čeština je i můj jazyk - Sborník literární a tvůrčí soutěže 2015, Duong Nguyen Jirásková
Tato kniha je sborník příspěvků literární soutěže Čeština je i můj jazyk, která je určena žákům základních a středních škol. V tomto sborníku naleznete příspěvky finálové, tedy ty nejlepší, ze všech 3. ročníků soutěže. více
Náměty pro multikulturní výchovu 2007, Eva Cílková
Kniha poskytuje formou pestrých aktivit dětem základní informace o jiných státech, národech, lidech a o dětech stejného věku, kteří z různých důvodů žijí s námi. Autorky uvádějí náměty pro tyto země: Ukrajina, Rusko, Řec... více
Nápadníček aktivit pro MŠ 2020, Tereza Linhartová
Podtitul: činnosti pro celou třídu s ohledem na děti s odlišným mateřským jazykem. více
Nečtu, nepíšu, učím se česky 2018, kolektiv autorů
V knize je rozpracováno 10 témat, která využijete jak u dětí v mateřských školách, tak i v 1. a 2. třídách základních škol. více
Průvodce začleňováním žáků s odlišným mateřským jazykem 2019, Barbora Nosálová
Podtitul: Pro základní školy. Příručka zachycuje celý proces začleňování žáků s OMJ (odlišný mateřský jazyk). Proces začíná jejich příchodem do školy a navázání komunikace s rodiči a pokračuje adaptací těchto dětí do š... více
Dítě-cizinec v mateřské škole 2021, Jana Rohová
Pracovní listy pro předškolní děti s metodickými pokyny pro učitele mateřských škol. Obsahují cvičení k rozšíření slovní zásoby a řečových dovedností. více
Poznávej zemi, v níž žiješ 2003, Věra Danielovská
Znajomsja z deržavoju, v jakij ty zaraz proživaješ. Kniha o Česku pro Ukrajince. více
Průběžná zpráva o integraci a vzdělávání ukrajinských dětí a žáků 2022, Jiří Novosák
Tématická zpráva. Představuje zkušenosti, přístupy a postupy škol usilujících o integraci a vzdělávání ukrajinských žáků. Shrnuje hlavní formy podpory, řízení, organizaci a spolupráci aktérů vzdělávání ukrajinských dě... více
Nový žák-cizinec v mé třídě 2019, Jana Rohová
Příručka řeší možnosti práce s žákem-cizincem v oblasti výuky i hodnocení. Jde tedy o pracovní sešit s metodikou. Jejím cílem pomoci učitelům 1. stupně ZŠ, kterým do třídy nastoupí dítě bez znalosti češtiny. To je situac... více
Inkluze ve škole a ve společnosti jako interdisciplinární téma 2015, Miroslava Bartoňová
Tato odborná kniha byla vydána v rámci řešení mezioborového výzkumného projektu MUNI/M/0012/2013 "Inkluze ve škole jako interdisciplinární problém. Východiska, podmínky a strategie realizace." a s jeho finanční podporou. více
Existuje-li to, je to možné 2021, kolektiv autorů
Podtitul: Inspirace pro vzdělávání dětí s odlišným mateřským jazykem. Sborník vydaný k příležitosti oslavy 15 let od založení organizace Meta se věnuje inkluzi dětí s odlišným mateřským jazykem. Sborník seznamuje s histo... více
Hrajeme si s říkankami - Metodický materiál 2017, Linda Doleží
Metodický materiál k jazykové podpoře dětí/žáků-cizinců zaměřený na použití tradičních říkanek a lidových písní. více
Hello Czech Republic – Doma v nové zemi 2015, Lucie Procházková
Metodická příručka určená učitelům základních a středních škol pracuje s tématy jako uprchlictví, integrace, stereotypy, předsudky, odlišnost, identita atd. Materiál se skládá ze 13 aktivit, které využívají různé metody ... více
Hrajeme si s říkankami: Metodická příručka 2017, Linda Doleží
Metodická příručka k jazykové podpoře dětí/žáků-cizinců. Jazyková podpora dětí-cizinců v předškolním věku je naprosto zásadní pro život dítěte a pro jeho budoucí úspěšnost a spokojenost nejen ve školním prostředí. Zár... více
O jazycích, zemích a kultuře našich spolužáků 2005, Ilona Balkó
Představení jazyka a kultury nejběžnějších menšin u nás. Řada praktických doporučení k výuce češtiny pro mluvčí jednotlivých cizích jazyků (např. na co si dát pozor při výuce vietnamsky mluvících). Kniha uvádí i národní ... více
Dvojjazyční asistenti pedagoga 2016, kolektiv autorů
Podtitul: příběhy úspěšné integrace. Asistent pedagoga je při vzdělávání žáků s odlišným mateřským jazykem (OMJ) velmi důležitý. Pokud mluví asistent stejným jazykem jako žáci s OMJ, může to proces vzdělávání hodně usnad... více
Vzdělávání a začleňování žáků s odlišným mateřským jazykem – systémová doporučení 2014, kolektiv autorů
Materiál analyzuje současnou situaci v oblasti vzdělávání dětí a žáků s OMJ (odlišný mateřský jazyk) a přípravy pedagogů a poradenských služeb. Navrhuje systémové změny, které je třeba v daných oblastech udělat. Metodick... více
Děti s odlišným mateřským jazykem v mateřských školách 2019, Tereza Linhartová
Odborná konzultace a autorská spolupráce: Barbora Loudová Stralczynská. Metodická příručka pro pedagogické pracovníky v mateřských školách, která vychází z principů inkluze. více
Úvod do práce s rodinami migrantů s udělenou mezinárodní ochranou 2016, Jan Matěj Bejček
Podtitul: Právní aspekty uprchlictví, specifika sociální práce s rodinami uprchlíků, integrace a vzdělávání dětí a žáků z uprchlických rodin. Sociální práce s uprchlíky a jejich rodinami. Průběh řízení o udělení mezin... více