Základy pedagogiky psychosociálne narušených vydání
Jarmila Žolnová
Útla knižočka – Vysokoškolská učebnica “Základy pedagogiky psychosociálne narušených“ obohatila slovenskú špeciálnopedagogickú literatúru o titul, na ktorý čakalo množstvo odborníkov v oblasti starostlivosti o osoby s psychosociálnym narušením. Táto vysokoškolská učebnica napĺňa pomerne chudobnú etopedickú knižnicu. Autorka v texte prináša základné historicko-faktické, metodologické a interdisciplinárne poznatky daného špeciálnopedagogického odboru. Koncepcia tejto vysokoškolskej učebnice je jasná, prehľadná, logická a vecne zrozumiteľná, kde autorka používa časť čo by mal študent po preštudovaní ovládať. Ide najmä o odborný text, v ktorom sú základné pojmy aj v anglickom jazyku, ďalej kapitolu stručne rekapituluje a zadáva úlohy a námety do diskusie. Koncepcia textu je rozvrhnutá do 6 kapitol, ktoré majú svoje odborné a logické opodstatnenie. Pri písaní autorka použila 156 bibliografických položiek, 12 legislatívnych noriem a 2 prílohy.... celý text
Vydání (2)
Základy pedagogiky psychosociálne narušených
2014, Prešovská univerzita
ISBN: 978-80-555-1060-6Autorovy další knížky
2013 | Základy pedagogiky psychosociálne narušených |
2014 | Dieťa s problémovým správaním v materskej škole |
2015 | Vnímanie životnej spokojnosti deťmi v reedukačných centrách |