Dvojjazyční asistenti pedagoga
kolektiv autorů
Nehodnoceno
Podtitul: příběhy úspěšné integrace. Asistent pedagoga je při vzdělávání žáků s odlišným mateřským jazykem (OMJ) velmi důležitý. Pokud mluví asistent stejným jazykem jako žáci s OMJ, může to proces vzdělávání hodně usnadnit. Dvojjazyčných asistentů pedagoga bylo od roku 2012 (díky podpoře z ESF) vyškoleni již 49. Zde se představuje šest z nich. Ukazují, jakým způsobem ve školách a školkách pracují.... celý text
Přidat komentář
Dostupné také ze stránek nakladatele: https://meta-ops.eu/publikace/dvojjazycni-asistenti-pedagoga-pribehy-uspesne-integrace