Koncept inkluzívnej edukácie
Ivana Šuhajdová
nehodnoceno
Predkladané dielo je zaujímavým zoskupením výsledkov bádaní siedmich doktorandov Katedry pedagogických štúdií v rokoch 2009 až 2015 a vhodne dopĺňa doterajšiu sériu publikácií z oblasti inkluzívnej edukácie. Publikácia poukazuje na koncept inkluzívnej edukácie ako na širokospektrálny jav, ktorý vyžaduje transdisciplinárny prístup.
Autorovy další knížky
2018 | Kľúčová podmienka inklúzie? Ľudský faktor |
2018 | Koncept inkluzívnej edukácie |