Metodika ověřování profesní připravenosti
kolektiv autorů
Nehodnoceno
Publikace vznikla v rámci projektu ESF „Učitelství MŠ jako dialog praxe s teorií“, reg. číslo CZ.1.07/2.00/18.0022.
Publikace vznikla v rámci projektu ESF „Učitelství MŠ jako dialog praxe s teorií“, reg. číslo CZ.1.07/2.00/18.0022.