Inteligentní čtení v internetovém věku přehled
David Gruber
https://www.databazeknih.cz/img/books/35_/355058/bmid_inteligentni-cteni-v-internetovem-v-igD-355058.png
2
1
1
Kniha 01 Teorie a základní testy racionálního čtení a vnímání - Rychločtení, rychlovyhledávání, rychlostudium - Efektivní kreativní vnímání informací - Koncentrace, paměť, deprokrastinace - Zvládejte rychleji a jistěji denní záplavy e-mailů - Supe porozumění čtenému textu - Umění číst mezi řádky - Je to i o úspěšném studiu angličtiny - více než si myslíte - Zlepšení četby beletrie - Možný náskok před zahraničím díky psychovzorcům Kniha 02 Cvičení Kniha 03 Procvičování a zdokonalovací testy Kniha obsahuje 17 testů včetně odpovědí a bodování. Po zvládnutí knihy 01 a02 se může pomocí těchto testů čtenář zdokonalovat a upevňovat si nabyté návyky školeného čtenáře.... celý text
Literatura česká Literatura naučná Osobní rozvoj a styl
Vydáno: 2017 , Gruber - TDPOriginální název:
Inteligentní čtení v internetovém věku, 2017
více info...
Můj komentář
Zatím jste nenapsal(a) svůj komentář ke knize Inteligentní čtení v internetovém věku. Přihlašte se a napište ho.
Nové komentáře (1)
Související novinky (0)
Zatím zde není žádná související novinka.
Citáty z knihy (0)
Zatím zde není žádný citát z knihy.
Kniha Inteligentní čtení v internetovém věku v seznamech
| v Přečtených | 2x |
| v Knihotéce | 1x |
| v Chystám se číst | 2x |
| v Chci si koupit | 1x |
Dobře známé know-how shrnuté do trojknihy a doplněné množstvím cvičení a testů. Potud se jedná o užitečnou knihu. Co tomu však notně kazí hodnocení je styl autora, který nikdy nezapomene zdůraznit svou jedinečnost - jasně, přiměřené sebevědomí je potřeba, ale zhruba deset stran věnovaných chvalozpěvům na autora fakt není zábavné číst. Kromě toho ale z knihy vyzařuje pohrdání lidmi, kteří ještě neobjevili tuto "jedinečnou metodu".
Jedná se o knihu, která by měla zlepšit rychlost čtení a porozumění textu, tedy zabránit ztrátě času. Jen těžko se to však může udát, když je v knize (hlavně v testech) množství překlepů a chyb, které čtenáře maximálně tak přinutí zpomalit ve čtení, aby vlastně pochopili, proč je najednou uprostřed věty tečka místo čárky. Zarazí to obzvláště když se jedná o již osmé vydání. Kromě toho - opět s odkazem na cíl knihy - nepochopím, proč někdo autora nenaučil vytvářet obsahy. Aneb stostránková kniha vážně nepotřebuje třístránkový obsah, který navíc ani není ani nijak prakticky členěný.
Ztráta času. Určitě se najde lepší a modernější kniha s podobnou tematikou.