Vôľa k zmyslu přehled
Viktor Emil Frankl
https://www.databazeknih.cz/img/books/38_/386454/mid_v-la-k-zmyslu-wVH-386454.jpeg
4
42
42
Kniha obsahuje prednášky Viktora Frankla rázne poukazujúce na necitlivosť a odcudzenosť postmoderného človeka, na jeho utrpenie z nedostatku zmyslu, na prostredie relativizmu, ktoré mätie a v ktorom človek stráca orientáciu a nevie si nájsť svoj osobný zmysel života. Hovorí o úlohe psychoterapie pri hľadaní zmyslu života, vyzýva ju k rehumanizácii. Keďže si uvedomuje, aké veľké je utrpenie človeka bez zmyslu, hľadá riešenia, opisuje konkrétne logoterapeutické postupy. Veľmi úspešne poukazuje na možnosť nájsť zmysel života i v zdanlivo celkom nezmyselných situáciách či napriek veľkému utrpeniu, ktorému sa nedá vyhnúť.... celý text
Literatura naučná Psychologie a pedagogika
Vydáno: 2010 , LúčOriginální název:
Der Wille zum Sinn, 1982
více info...
Můj komentář
Zatím jste nenapsal(a) svůj komentář ke knize Vôľa k zmyslu. Přihlašte se a napište ho.
Nové komentáře (5)
"Nikoli u zeleného stolu, nikoli u psacího stolu v ordinaci byla vymyšlena nová psychoterapie a obraz člověka, který je jejím základem. Formoval se v tvrdé škole trychtýřů po bombách a protileteckých krytů, zajateckých a koncentračních táborů."
Občas si vravím, že ak by som nebol v súčasnom výcviku, skončím v logoterapii. Frankl a jeho názory sú mi sympatické.
Kniha, v podstate zbierka prednášok, je obohacujúca s množstvom zaujímavých myšlienok, avšak písaná dosť náročným jazykom. Frankl navyše dosť kritizoval vtedajšiu psychoanalýzu a behaviorizmus, pobavilo psychoanalytické vysvetlenie Messnerovej vášne pre hory - totálne odtrhnuté od reality a zdravého rozumu.
Nerozumiem ale tomu, prečo sú v českom preklade ponechané citácie v angličtine s následným prekladom v zátvorke. Bolo to takto aj v origináli? Rušivo pôsobili aj občasné výrazy v latine či francúzštine (neovládam ani jedno, ale nejak som sa dovtípil).
Občas je to náročné, občas trochu opakujúce sa (ako prednášky na tú istú tému) - oboje už tak s prednáškami býva. Jedna z najlepších vecí, ktorú som si z knihy odniesla do praxe bola "teze o důležitosti rozbití sekundárních kruhových mechanismů.... psychoterapie jako prolomení takzvaných „feedback mechanisms” (mechanismů zpětné vazby).
Abychom přetrhli všechny tyto neblahé kruhy, o nichž byla řeč, jako první věc je nutno vzít vítr z plachet očekávací úzkosti, z níž záporné stavy vyplývají. Právě to je úkol, který má obstarat paradoxní intence...Ta může být definována jako postup, v jehož rámci se pacientům dodává odvaha, aby dělali nebo si přáli dělat právě ty věci, jichž se bojí – dokonce s vyplazeným jazykem. Skutečně, „integrálním prvkem paradoxní intence je osvobozující vyvolávání humoru”.
Musím povedať, že to funguje - stačí mi povedať si s vyplazeným jazykom: "zajtra to celé totálne pokazím" a tak nejak si pripadám ako človek, čo sa trápi hlúposťami :-)
Související novinky (0)
Zatím zde není žádná související novinka.
Citáty z knihy (0)
Zatím zde není žádný citát z knihy.
Kniha Vôľa k zmyslu v seznamech
| v Právě čtených | 2x |
| v Přečtených | 67x |
| v Doporučených | 3x |
| v Knihotéce | 41x |
| v Chystám se číst | 81x |
| v Chci si koupit | 20x |
| v dalších seznamech | 2x |
Štítky knihy
psychoterapie přednášky hledání smyslu života logoterapie
Autorovy další knížky
| 1996 |  A přesto říci životu ano: (Psycholog prožívá koncentrační tábor) |
| 1994 | Člověk hledá smysl: Úvod do logoterapie |
| 2006 | Vůle ke smyslu |
| 2016 | Utrpení z nesmyslnosti života |
| 2006 | Lékařská péče o duši |
Kniha je poskladaná z odborných prednášok V. E. Frankla zameraných na oblasť psychológie/psychoterapie. Nie som odborník v tomto smere, preto som často narážal na pasáže, ktorým som nerozumel dostatočne. Niektoré myšlienky sa opakujú, niektoré sú pre laika irelevantné, niektoré sú hlavne obhajobou logoterapie. Kniha obsahuje i niekoľko veľmi poučných, sumarujuzucich a hlbokých pasáží, ktoré Frankl nevydá čitateľovi len tak bez námahy, preto sa oplatí vytrvať až do konca. Po prečítaní celej knihy môžem zhodnotiť, že sa vo výsledku cítim obohatený a čítanie bolo podnetné.