Jaký jsem učitel? tempo & emoce
Vladimír Hrabal
nehodnoceno
Metody získávání poznatků o vlastní vzdělávací činnosti.
Tempo čtení
rychlé |
|
0 % | |
střední |
|
0 % | |
pomalé |
|
0 % |
Žádný uživatel zatím neuvedl tempo čtení této knihy. Buďte první.
Emoce z knihy
Žádný uživatel zatím nepřidal emoce z této knihy. Buďte první.
Autorovy další knížky
2011 | Školní výkonová motivace žáků: dotazník pro žáky |
1984 | Sociální psychologie pro učitele: základní pojmy a pedagogická aplikace |
2004 | Diagnostika |
1988 | Jaký jsem učitel? |