Sebranka diskuze

11.09.2024

(SPOILER) Integrace postižených dětí i do speciálních škol je náročné jak pro školáka, spolužáky, rodiče tak i učitele. V ČR jsme měli ověřený, fungující systém. Ne vše je vhodné a prospěšné kopírovat po jiných státech. Bolestné zkušenosti mohou nechtěně poznamenat a ovlivnit budoucnost zúčastněných...
Knihu lze odložit, ale docházku na "výuku" nikoliv.
Smutné. Při četbě jsem si vzpomněla na mladého profesora , psychologa Radka Ptáčka - 26.12.1975 - 4.9.2024, jak ten byl přetížen reálnými příběhy dnešních dnů. Všem pomoci nelze. Znal, co se za každým člověkem neradostného odehrávalo, než se potkali... Nikdo není dokonalý, proto žádného dokonalého nemůžeme potkat, ale tolerance a nalézaní toho, co je v nás dobrého, nás spojuje, dává šanci na přátelství.
Ve státním rozpočtu by se měly najít peníze pro speciální školy, také je to veřejná služba.
Mám pocit, že daně se mají používat ve prospěch občana, nikoliv ve pro zisky
zahraničních bank, elektro-baronů, zbrojařského průmyslu a přitom i vyrábět státní dluhy a nemít peníze pro zdravotně postižené, speciální školy, ani na školníky... Potřeby občanů vládu nezajímají a proto je budeme volit zas a zas?
Při četbě jsem přemýšlela na DNA, na spínače a vypínače reakcí, které životní situace vyvolává. Ve speciální, trpělivé a klidné výchově se dá nasměrovat směr... Moc nám přeju vládu, která bude myslet na vlastní lidi a zabrání vyvádět ročně mnoho sta miliard pro přežitý, nefungující, ekonomický systém.
PS: Jak jen to komunisti dělali, že bylo na byty, školy, zdravotnictví, růst populace atd.?
Co dodat?