Jak vzpomínáme na normalizaci: Obrazy normalizační minulosti ve filmu hodnocení
Jaroslav Pinkas
Historická paměť patří dnes k frekventovaným pojmům. Se samozřejmostí jej užívají média i politici. Má být škola hlásnou troubou „politicky korektní paměti“? Jakou paměť má reprodukovat? A má vůbec nějakou reprodukovat? Jaká by měla být její pozice ve stále intenzivnějších kulturních válkách? Na tyto i řadu dalších otázek se snaží kniha odpovědět. Nebo si je alespoň položit. Čtenář v ní najde výběr ze současných přístupů memory studies a jejich aplikací na konstruktivisticky orientovanou výuku dějepisu. Hlavním předmětem zájmu jsou hrané filmy o tzv. normalizaci, resp. jejich divácká recepce. Autor analyzoval tisíce komentářů na portálu csfd.cz a pokusil se formulovat, jak vypadá kolektivní paměť v digitálním věku a co z toho vyplývá pro školní vzdělávání.... celý text
5 |
|
0 x |
4 |
|
0 x |
3 |
|
1 x |
2 |
|
0 x |
1 |
|
0 x |
ztráta času |
|
0 x |
Hodnocení knihy Jak vzpomínáme na normalizaci: Obrazy normalizační minulosti ve filmu: 60 %
Počet hvězdičkových hodnocení: 1
Každý uživatel musí ohodnotit alespoň 20 knih, aby se jeho hodnocení začalo započítávat do výsledného hodnocení. Z toho důvodu se může lišit počet započítaných hodnocení ve statistice nahoře, se všemi hodnotícími níže.
Štítky knihy
Autorovy další knížky
2014 | Dějiny ve filmu. Film ve výuce dějepisu |
2013 | Komunističtí intelektuálové a proměna jejich vztahu ke KSČ (1945–1989) |
2001 | Hrad Orlík nad Humpolcem |
2021 | Jak vzpomínáme na normalizaci: Obrazy normalizační minulosti ve filmu |
2020 | Třetí odboj v didaktické perspektivě: Dějiny v diskuzi |