Nové formy školního podvádění a vyrušování v kontextu digitálního vzdělávání hodnocení
Petra Ambrožová
https://www.databazeknih.cz/img/books/46_/464309/bmid_nove-formy-skolniho-podvadeni-a-vyr-J5F-464309.jpg
4
3
3
Publikace nabízí nový pohled na aktuální podoby fenoménu školního podvádění a vyrušování v kontextu nových forem vzdělávání dětí a dospívajících v 21. století. Vychází z konceptu digitálních domorodců a upozorňuje na nové formy rizik spojených s inklinací mladé generace k užívání digitálních technologií při studiu i ve volném čase. Kromě jiných fenoménů se zaměřuje na problematiku nových forem podvádění (plagiátorství, cybercheating), vyrušování (cyberslacking), okrajově se dotýká i dalších rizik spojených s užíváním digitálních technologií v kontextu současné edukační reality (sexting, online závislost).... celý text
| 5 |
|
2 x |
| 4 |
|
0 x |
| 3 |
|
1 x |
| 2 |
|
0 x |
| 1 |
|
0 x |
|
|
0 x |
Hodnocení knihy Nové formy školního podvádění a vyrušování v kontextu digitálního vzdělávání: 87 %
Počet hvězdičkových hodnocení: 3
Každý uživatel musí ohodnotit alespoň 20 knih, aby se jeho hodnocení začalo započítávat do výsledného hodnocení. Z toho důvodu se může lišit počet započítaných hodnocení v grafu nahoře, se všemi hodnotícími níže. Ti, jejichž hodnocení se zatím nezapočítává, mají za svou přezídvkou označení (n).
Štítky knihy
vzdělávání, edukaceAutorovy další knížky
| 2023 |  Digitální pohádky pro (ne)poučitelné děti a (ne)znalé dospělé |
| 2021 | Nové formy školního podvádění a vyrušování v kontextu digitálního vzdělávání |