Škola v proměnách tempo & emoce
Milan Pol
Publikace je zaměřena na klíčové otázky rozvoje školy. Všímá si hlavních procesů (vedení, řízení, správy), upozorňuje na institucionální, organizační a pospolitý ráz školy, na řadu požadavků vztahovaných na školy (práce s daty, práce s grantovými finančními zdroji), ukazuje na procesy organizačního učení i na specifika činnosti vedoucích pracovníků škol.... celý text
Tempo čtení
rychlé |
|
0 % | |
střední |
|
0 % | |
pomalé |
|
0 % |
Žádný uživatel zatím neuvedl tempo čtení této knihy. Buďte první.
Emoce z knihy
Žádný uživatel zatím nepřidal emoce z této knihy. Buďte první.
Autorovy další knížky
1995 | Waldorfské školy: izolovaná alternativa nebo zajímavý podnět pro jiné školy? |
2007 | Škola v proměnách |
2006 | Demokracie ve škole |