• Autor
• Knihy
• Bazar
• Životopis
• Citáty
• Diskuze

Populární knihy

/ všech 9 knih

Nové komentáře u knih Dana Kasperová

Dějiny pedagogiky

„Předkládám vlastní definici pedagogiky, pedagogického působení: Pedagogické působení je práce s kolektivem s cílem ho vzdělat.“
— biblista

---

Dějiny pedagogiky

„Kniha perfektne vyobrazuje tradíciou pedagogického myslenia a jej vývoj ako vedy v Európe. Myslenie a to, ako bola pedagogická tradícia a zmysel výchovy vo všeobecnosti chápaný a vnímaný, je dôkladne popísaný u rôznych velikánov pedagogiky - následne ich konkrétnou analýzou diel. Možno jediná vec, ktorá by sa dala vytknúť je, že dielo začína až od Jana Ámosa Komenského.“... celý text
— vslc66

---

Dějiny pedagogiky

„Téma dějin výchovy a vzdělávání je staré jako lidstvo samo. Zde je navíc velmi přehledně po jednotlivých etapách zpracováno. Doporučuji ke studiu pro každého studenta pedagogiky a jejích oborů.“... celý text
— gabra03

---

---

Výchova a vzdělávání židovských dětí v protektorátu a v ghettu Terezín

„První část práce, jejíž tématika je zaměřená na židovskou problematiku v protektorátu, se zabývá postupným „odstraňováním“ židovských žáků s německých a později i českých škol všeho druhu. Na německých školách v protektorátu se konaly důvěrné politické schůzky, nepřístupné pro Čechy a židy, na nichž byli žáci školeni v duchu německé rasové ideologie. Sami árijští žáci zhotovovali tajné seznamy všech svých židovských spolužáků určených k vyloučení ze školy. Žákům a studentům židovského původu byl znemožněn přístup ke vzdělání na německých školách od školního roku 1939/40. Neměli být přijímáni ani jako řádní žáci, ani jako privatisté. Pro srovnání, ve školním roce 1938/39 bylo 21 % žáků gymnázií a reálek židovského vyznání. O zákazu přístupu židovských žáků do českých škol se jednalo na poradě ministerstva školství v červnu 1940. Říšský protektor ministrovi nařídil, že s platností od školního roku 1940/41, nesmějí židovští žáci navštěvovat české školy všeho druhu. Byla jim povolena pouze návštěva židovských soukromých škol, které na své náklady zřizovaly židovské obce. Druhá část studie představuje výchovné principy terezínských vychovatelů. Výchova a vzdělávání židovských dětí probíhalo v tzv. chlapeckých a dívčích domovech, kde byly děti rozdělovány do budov podle pohlaví, věku a rodného jazyka a vyučování zde probíhalo ilegálně.“... celý text
— karol95

---

Výchova a vzdělávání židovských dětí v protektorátu a v ghettu Terezín

„Naučné, opírající se o fakta a přitom čtivé. Velice dobře zpracované. Je to přehledné a srozumitelné.“
— ehoos