Clarissa vlastní seznam

Nebojme se výuky moderních dějin: nejnovější a soudobé dějiny v současném dějepisném vyučování 2009, Denisa Labischová

Jak modernizovat výuku dějepisu: Výchovné a vzdělávací strategie v dějepisném vyučování 2007, Dagmar Hudecová

Řešení výchovných problémů ve škole 2005, Chris Kyriacou

13 objektů z (ne)šťastného muzea 2022, Čeněk Pýcha

Moderní vyučování 2013, Geoffrey Petty

Školní didaktika 1998, Zdeněk Kalhous

Základy oborové didaktiky dějepisu 2004, Stanislav Julínek

Vize v umění a ve výchově uměním 2017, Hana Stehlíková Babyrádová

Rituál, umění a výchova 2002, Hana Stehlíková Babyrádová

Pedagogická psychologie 2013, Jiří Mareš

Styly učení žáků a studentů 1998, Jiří Mareš

Psychologie pro učitele 2007, Jiří Mareš

Atomové návyky 2019, James Clear

Radikální otevřenost 2018, Kim Scott

Informační vzdělávání pro učitele 2015, Dagmar Chytková

Křehkost demokracie: Příručka pro pedagogy pro práci s tématem radikalismu ve výuce 2019, kolektiv autorů

Řízení třídy: studenti učitelství a jejich provázející učitelé 2020, Kateřina Vlčková

Fenomén výchovy a etika učitelského povolání 2014, Naděžda Pelcová

Internet pro pedagogy 2001, Jiří Zounek

Učit se být učitelem: k vybraným problémům učitelského vzdělávání 2016, Martin Strouhal

Vyučovací styly učitelů 2008, Gary D. Fenstermacher

Základy společenských věd - pro učitele učitelů - studenty pedagogických fakult, pro učitele středních škol a jejich žáky 2004, Jaroslav Koťa

Příručka ke studiu didaktiky dějepisu 2008, Denisa Labischová

Učitel a rodič 2013, Robert Čapek

Uč jako umělec 2020, Robert Čapek

Odměny a tresty ve školní praxi 2008, Robert Čapek

Líný učitel: Cesta pedagogického hrdiny 2018, Robert Čapek

Líný učitel - Vše o školním hodnocení 2022, Robert Čapek

Líný učitel - kompas moderního učitele 2020, Robert Čapek

Učitel a syndrom vyhoření 2021, Robert Čapek

Proč žáci nemají rádi školu? 2023, Daniel T. Willingham

Jak získávat přátele a působit na lidi 2002, Dale Carnegie

Klíčové dovednosti učitele 2004, Chris Kyriacou

Kurikulum v současné škole 2008, Tomáš Janík

Hry pro zlepšení motivace a sebepojetí žáků 1995, Jack Canfield